半生国歌路 一腔爱国情 著名艺术家于海深情讲述《我们的国歌》

国歌，是表现一个国家民族精神、是被政府和人民认为能代表该国国家政府和人民意志、用来歌颂和鼓励一个民族的信心与凝聚力的歌曲。

他，北京奥运会上军乐指挥

他，建国60周年

4000人演出团队总指挥

他，让邑大会场数次

响起雷鸣般的掌声

他，让国歌在邑大礼堂高声回荡

他，让邑大师生朋友圈

刷爆对国歌的热爱

▼上下滑动查看更多

五邑大学通识教育高端讲座

第八讲暨邑大论坛第二十八讲

《我们的国歌》

4月1日晚，中国人民解放军军乐团音乐总监、国家一级指挥于海受邀莅校，围绕国歌产生的文化背景、历史渊源、地位意义等方面，向逾千名邑大师生深情讲述我们的国歌和国歌背后的动人故事。报告会由五邑大学党委书记张焜主持。

主讲嘉宾简介

▼上下滑动查看更多

于海，中国人民解放军军乐团音乐总监、国家一级指挥、中国文联委员、中国音乐家协会理事、中国指挥家协会理事、全国政协委员、中国音协管乐学会会长。是唯一指挥国家级交响乐团、国家级民乐团和国家级军乐团录制出版了唱片的音乐家，曾指挥解放军军乐团及中国交响乐团、中央乐团交响乐队、中央广播交响乐团、中央歌剧院交响乐团、中央民族乐团、山东省交响乐团、湖南省交响乐团、浙江省交响乐团、澳大利亚国家军乐团、美国陆军军乐团等著名乐团举办音乐会千余场。

于海的艺术生涯常与国家重大庆典活动连在一起，多次受到党和国家领导人及外国元首的接见和赞扬。1999年担任国庆50周年庆祝活动千人联合军乐团的总指挥。2008年在北京第29届奥运会开幕式上，指挥解放军军乐团圆满完成礼仪音乐的演奏任务。2009年在天安门广场上举行的建国60周年的盛大庆祝活动中担任1500人联合军乐团团长，并担任由联合军乐团、联合合唱团及民族打击乐团组成的4000多人演出团队的总指挥和艺术总监。被《音乐周报》评选为2009中国音乐年度人物。2011年被解放军总政治部授予“德艺双馨的名师名家”。

讲座现场精彩纷呈

“特聘教授” 聘任仪式

基于于海老师在指挥艺术领域的突出贡献，五邑大学聘请于海指挥担任学校通识教育特聘教授，张运华校长现场为其颁发了聘书。

半生国歌路  一腔爱国情

讲座中，于海指挥带领师生重新认识国歌。

于海指挥动情地表示，国歌是主权国家神圣的标志，是民族精神的集中体现，是国家文化的结晶和历史见证，是家国情怀的重要内容。

于海指挥指出，每一段国歌都有一段独特的故事，国歌也见证着那段光辉和艰难的民族岁月，而一个国家的强大往往就藏在国歌背后的一个个故事中，并向师生介绍了《中华人民共和国国歌》发展历史和其他国家国歌的特点，着重介绍了1935年峥嵘岁月中《义勇军进行曲》创作者聂耳的艰难创作经历和被确定为国歌的过程。

于海对国歌的深厚情感和爱国主义情怀感染了在座的听众，通过讲述一个个亲身参与的小故事，为师生上了一堂真实生动的爱国主义教育课程，现场多次响起雷鸣般的掌声。他旁征博引与充满热情的讲课方式也为学校教师上了一堂融艺术教育与爱国主义教育于一体的示范课。

在回忆起他参与的建国五十周年大典上的难忘瞬间，于海老师说：“国歌是严肃认真的。因为，它代表着我们家国情怀，需要我们立法完善保护，尊重和传承国歌这也是当代大学生的责任和义务之一，只有大家都以身作则，才能减少国歌乱象。”为此，他为推进国歌立法，付出了长期的努力。

我们的国歌 是最好的国歌

“所有庄严的时刻，都有国歌的存在，每一个中华儿女，没有理由不认真唱好国歌。”

于海指挥动情地一字一句朗读国歌歌词，并细致地讲述歌词节奏要求。

讲座最后，在于海同志的指挥下，全体师生肃立，奏唱国歌。

聆听了于海指挥深情讲述

那些与国歌有关的

鲜为人知的动人故事

激情澎湃的历史瞬间

亲临讲座现场的

邑大青马学员们

深有感触

今天有幸听于海老师讲授《我们的国歌》，在讲座中，我感受到了于海老师对国歌深厚真挚的感情，在他的讲述中，我能感受到国歌中的家国情怀、中国故事和民族精神。我们的国歌是世界上最好的国歌，它浓缩着我们千千万万人对国家和民族的热爱和自豪之情，体现了文化自信与民族精神。着眼当下，我们应当牢记使命，奋发进取，热爱我们的祖国，唱好我们的国歌，为祖国的发展贡献我们的青春力量，以实际行动为祖国70华诞献礼。

——青马学员 李艺红

今天有幸观看了名家论坛讲座——《我们的国歌》；有幸在于海老师的指挥下与礼堂里的朋友共唱国歌，我倍感激动！本次讲座，于老师带我们领略鉴赏了外国各国国歌之最，更为我们梳理了我国国歌的发展历程。这令我深刻的体会到什么叫国歌是一个主权国家声音的标志。一首只有84个字，37小节，46秒的国歌，凝聚了多少中华儿女的精神财富，它是一个国家民族精神的集中体现。如今国歌法已立，与国旗国徽一样有了规范的法律约束，希望今后中华儿女们都能以唱国歌为荣，庄严的对待每一个响起国歌的时刻，深刻的体会国歌旋律以及文字的内涵。让世界知道，我们的国歌是世界上最好的国歌！

——青马学员 卢淑慧

每周一准时响起的国歌，背后却有着不为人知的故事，从1935年到今天，国歌已经走过了85个年头，期间也有过十年之久的风风雨雨。正如于海老师所提到的，国歌有很多，有舒缓的，有充满战斗精神的，国歌是一个国家的标志，也是民族的精神象征。我们的国歌处处体现着中华民族自强不息，百折不挠的精神。46秒的国歌，听起来很短，背后却是大爱无疆的家国情怀，当我们唱响国歌时，应时刻牢记我们的使命，牢记先辈们的付出，努力拼搏，奋勇前进！

——青马学员 曾丽英

国歌有镇定民族，提高民族气势的作用。很少国家的能像我国一样在国歌开篇就用so do，唱出民族的气势。聆听了于老师的讲座后，我才认识到好好唱国歌，我们才能不忘历史，不忘初心，牢记使命，永远尊重和热爱我们的祖国。爱国，从唱好国歌开始。

——青马学员 余浩琛

今天很高兴有此机会参加于海老师的讲座，老师给我们讲述了很多关于国歌的知识，这让我对我们的国歌有了一层新的认知。原来国歌是主权国家声音的标志，是民族精神的集中体现，是国家文化的结晶和历史见证，是爱国主义的载体，同时也是国家情怀的重要内容。原来一首只有84个歌词的歌曲竟包含如此多的内容与情感。让我们共同唱响我们的国歌，热爱伟大的祖国！

——青马学员 李佳玲

国歌，是国家神圣的象征！听了于海指挥家《我们的国歌》的论坛讲座，我进一步了解了我国国歌以及世界多国国歌，更深切地感受到国歌对于一个国家的重要性，每一秒钟对一国国家荣誉影响之大。作为中华人民共和国公民，我们为祖国的富强而感到骄傲感到光荣，守护国歌是我们的职责，我们每个人都应该避免任何人以任何形式对国歌的亵渎和践踏，要时时葆有对国歌的敬畏之心！

——青马学员 彭彩隆

今天听了于海老师的讲座《我们的国歌》，于海老师一开始就强调一个国家标志有三样:国旗、国徽和国歌。于海老师讲述了各个国家的国歌和中国的国歌的来源。《义勇军进行曲》是中华人民民族之魂，代表着中国人民精神面貌。在于老师的课程中，我印象最深的是港专学校毕业典礼中，因一些港独学生在奏国歌时没有起立而中断。校长霸气回复港专在殖民时期被没收，却从来不会否认自己是中国人，如果否认自己的身份，那就是自己选错学校，没资格参加毕业典礼。国歌代表着我们的身份，我们应该用我们的尊严去守护国歌。我们要时刻警惕自己，居安思危。我也认为《义勇军进行曲》是最美的国歌！

——青马学员 李锦荣

听完于海老师的讲述，我被于老师对国歌的尊敬和对推进国歌立法的坚持深深打动。于海老师通过世界上国歌之最带入主题，讲述国歌的由来和创作过程，我深切体会到国歌创作者想表达出的中华儿女们不畏强敌奋起抗争的不屈精神，传达出坚信祖国必能崛起的强大信念。我们的国歌是最好的国歌，当报告会最后，于老师指挥全场高唱国歌时，沉痛的历史浮现眼前，再看今日的美好幸福生活，民族自豪感也油然而生。国歌时刻让我们居安思危，不忘国耻，牢记使命，为伟大的新中国做出贡献，让国歌唱响世界！

——青马学员 文凯宁

我们的国歌

歌词有84个字

节拍有37小节

时长有46秒钟

爱国，请从我们唱好国歌开始

唱好国歌，从我们自己开始

厚植爱国主义情怀

将爱国化为行动

增长才干和本领

践行历史使命

新时代 新青年

 居安思危 责无旁贷

团结奋进 砥砺前行

—END—

---

编辑/贺恩婕 王榉 李嘉敏

责任编辑/黄伟航

初审/李艺红 卢淑慧 卢钊明

复审/杜思莹

终审/罗丹

▼团团君猜你喜欢

唱响我们的国歌 热爱伟大的祖国